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第十六章 方程的冲击（第1页）

贾宪本来有些兴奋，听完惊讶的看着孙雨，“原来你没学过筹算，难道你所学的算术都是靠心算吗？”

孙雨给他描述了一下方程，“可以心算也可以手算。直接把这种方程带入进去。此类问题都可以套用。”

贾宪沉默良久，忽然起身整了下衣服，向孙雨长揖，行一大礼。

孙雨惊的一跳，顿时被口水呛到，指着贾宪咳嗽半天。

贾宪没想到她会被呛，伸手想帮忙拍拍背，又拘束于男女之礼，一时手足无措，连连问道：“可还好吗？”

“你干嘛呀，”

孙雨好不容易停下咳嗽，捶着胸口。

孙雨自然不明白自己所说的方程解决问题对贾宪产生的冲击。

其实自从上次看过孙雨的解题过程，贾宪便产生了一种焦虑感。

小时候家境贫寒，幸亏族伯父见他聪明，比做买卖的货郎计算的还快，咬牙资助他入庠序，也就是学校，去上学。

三年蒙学，他效习范公仲淹，克己忍欲，断齑画粥，奋苦读，但是无论是诗词歌赋，还是策论文章，自己只能得一个“中等”

考评。

唯有算术，不需付出多少努力，总能得学究一赞。

后来更在机缘巧合之下得到吴先生的青目。

当他从吴先生那里知道朝廷现设置有算学一科，也能跻身士人之列，告慰祖先，光耀门楣时，他心动了。

于是毛遂自荐，冒险求师，果断改志，从此将儒家经学统统搁置。

通过一年多的努力，得到了吴先生的肯，也得到了族长的看重，一并而来的还有族中的钱粮支持和先生带他上京的行为。

来到陈家学舍，他表现得很谨慎，沉默寡言，时时留神，事事在意。

因为从一个贫家少年，到入学读书，再到改志学算，再到如今随师上京、学舍存身，何其艰难！

这些艰难塑造了他的精神，也摧残着他的身体。

来到陈家学舍不久，他就生了一场大病，自此后胃口渐差，饮食不安。

然而他没法说，也不能说。说给谁听呢，谁又能真正珍惜他这个人的呢。

面对对他寄予厚望的老师，他选择了展示自身的才华，面对学舍中调皮而不知人间疾苦的同学，他刻意给人一种“此人怯弱”

的印象，只为减少摩擦。

陈家是富商，京城里惠政坊大户。

族中子弟众多，就拿学舍领头的陈泾这一代来说，堂兄弟几十个，不可能人人都爱学习。

但是族中长辈，尤其是管理学舍的陈员外，却是心明眼亮。学子们的品行才华，性格优劣，都落在他的眼中。

也正因此，在几次约束陈泾，尽心尽力后，他得到了尊重。

陈家虽没明说，可是显然已经愿意负担他的束修和各项耗费，笔墨纸砚更是不吝使用。

这些回报得之不易，但自己心事自己知。

他绝不愿埋没自己的算术天赋，更不愿意志向难筹。

将来要以算科入仕，必须在算术上有所建树。